Campus Périgord
24019 Périgueux
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Présentation des projets tutorés
Un groupe de 6 à 8 étudiants de 1ère et 2ème année travaille tout au long de l’année sur un projet concret.
✅ Rythme : ½ journée par semaine
✅ Pour qui ? Le département TC (projet interne) ou un partenaire extérieur (projet externe)
Pourquoi "tutorés" ? Ces projets sont encadrés par un enseignant-tuteur (pour un suivi pédagogique), parfois un tuteur externe en plus (pour les projets avec des partenaires professionnels)
Quelques exemples :
Promotion et évènementiels
Des actions sociales et environnementales
Des événements sportifs et culturels
En relation avec les entreprises
Témoignages de nos ancien.ne.s étudiant.e.s
Voici quelques témoignages d'alumni.
"Les projets tuteurés permettent de valoriser/mettre en avant des compétences acquises (important pour les entretiens pour que les dirigeants d’entreprises sachent avec qui ils parlent…
Valoriser/mettre en avant des compétences
Responsable de rayon - E.Leclerc , Promo 2020
"Les projets tuteurés ont été utiles pour découvrir l'univers du commerce au sens large en travaillant sur des projets concrets, avec de véritables entreprises, qui…
Des projets concrets
Chef de produit junior - PlayStation , Promo 2018Développer les aptitudes professionnelles des étudiants en tant que futurs diplômés
La mise en pratique des savoirs et savoir-faire
Chaque projet tutoré a pour vocation de mettre en oeuvre différentes matières de la formation avec au minimum les 3 domaines piliers de Tech de Co mais également les autres matières ressources telles que la gestion, l'informatique, les langues...
L'expérimentation de la transdisciplinarité
Les projets reposent sur différents domaines de compétence qui amènent les étudiant.e.s à faire des liens entre les matières qu'ils étudient et l'expérience terrain. Dès la 1ère année, les étudiants enrichissent leur CV avec expériences valorisantes.
Le développement des compétences relationnelles
Les projets tutorés reposent sur le travail d'équipe, que ce soit entre les étudiant.es mais également avec le tuteur ou la tutrice, les entreprises à l'origine du projet, les sponsors ....
L'apprentissage et la mise en pratique de la méthodologie de conduite de projet
Mettre en oeuvre un projet nécessite de l'organisation qui amène à mettre en oeuvre une méthodologie, cahier des charges, organisation de réunions, la planification des tâches et d'un calendrier, la relations avec des prestataires et des partenaires ...)